Нарушения памяти у детей

Если ребёнок плохо запоминает учебный материал, забывает задания или не может сосредоточиться, это не всегда означает нарушение памяти. Причиной могут быть переутомление, тревога, недостаток сна, СДВГ, высокая образовательная нагрузка или другое состояние.

В психиатрической клинике в Москве проводится диагностика памяти и внимания у детей и подростков. Специалист оценит развитие ребёнка, особенности обучения и эмоциональное состояние, установит возможную причину трудностей и составит индивидуальную программу помощи.

Когда записать ребёнка на консультацию

Обратиться к специалисту рекомендуется, если ребёнок или подросток:

• с трудом запоминает стихи, правила и последовательности;
• быстро забывает недавно изученный материал;
• не удерживает в памяти инструкцию из нескольких действий;
• часто теряет школьные принадлежности;
• многократно переспрашивает условие задания;
• испытывает сложности с пересказом;
• не может применить ранее изученное правило;
• допускает много ошибок из-за невнимательности;
• стал хуже учиться без очевидной причины;
• жалуется на утомляемость;
• испытывает тревогу перед школой или контрольными;
• стал замкнутым, раздражительным или подавленным.

Забывчивость, рассеянность и снижение успеваемости сами по себе не являются диагнозом. Важно установить, действительно ли нарушено запоминание или ребёнку мешают проблемы с вниманием, эмоциональное напряжение, особенности развития либо условия обучения.

Что оценивает специалист

Память связана с вниманием, речью, мышлением и мотивацией. Если ребёнок отвлёкся или не понял инструкцию, информация может не сохраниться, хотя непосредственного нарушения памяти у него нет.

Во время обследования специалист оценивает:

• способность запоминать новую информацию;
• кратковременную и долговременную память;
• воспроизведение словесного и зрительного материала;
• концентрацию и устойчивость внимания;
• рабочую память — способность удерживать информацию и одновременно использовать её;
• понимание и выполнение последовательных инструкций;
• влияние выявленных трудностей на обучение и повседневную жизнь.

Значение имеют продолжительность симптомов, их отличие от прежнего состояния и обстоятельства, в которых они становятся заметнее.

Возможные причины

Проблемы с памятью и вниманием у ребёнка могут возникать под влиянием нескольких факторов:

• переутомления и чрезмерной образовательной нагрузки;
• недостатка сна или нарушения режима;
• тревоги, длительного стресса и конфликтов;
• депрессии;
• СДВГ;
• речевых и других особенностей развития;
• специфических трудностей чтения, письма или счёта;
• последствий инфекции или черепно-мозговой травмы;
• неврологических и соматических заболеваний;
• побочного действия лекарственных препаратов.

При СДВГ проблема может заключаться не в сохранении информации, а в том, что ребёнку сложно сосредоточиться, удержать инструкцию и довести задание до конца. При тревоге значительная часть внимания занята переживаниями, а депрессия может сопровождаться снижением энергии, мотивации и скорости мышления.

Недостаток сна также влияет на усвоение учебного материала. У подростков режим нередко нарушается из-за позднего отхода ко сну, использования гаджетов и высокой нагрузки. По внешним проявлениям определить точную причину нельзя. Для выбора лечения требуется комплексная оценка состояния ребёнка.

Диагностика в клинике

Обследование начинается с беседы с ребёнком и родителями. Врач уточняет, когда появились трудности, изменились ли поведение и успеваемость, в каких ситуациях симптомы проявляются сильнее и как организован режим дня.

В диагностике могут участвовать:

• детский психиатр — оценивает эмоциональное состояние, поведение, признаки СДВГ, тревоги и депрессии;
• невролог — проверяет состояние нервной системы и определяет показания к дополнительным исследованиям;
• нейропсихолог — исследует память, внимание, речь, мышление и другие познавательные функции.

Объём обследования определяют индивидуально. Помимо консультаций и нейропсихологических методик, по медицинским показаниям могут быть назначены дополнительные исследования. На приём желательно взять заключения других специалистов, результаты предыдущих обследований, школьную характеристику и примеры заданий, которые вызывают сложности. Заключение не составляется только по низким оценкам, жалобам родителей или результату одного теста. Специалист сопоставляет все полученные данные и проводит дифференциальную диагностику.

Наш эксперт в данной сфере:

Куреков Игорь
Владимирович

Психиатр

Записаться онлайн

Методы лечения в клинике

Тактика зависит от выявленной причины, возраста пациента и влияния симптомов на обучение и повседневную жизнь. Универсальных средств «для улучшения памяти» не существует.

Программа помощи может включать:

• лечение выявленного психического, неврологического или соматического заболевания;
• коррекцию тревоги, депрессии или СДВГ;
• восстановление режима сна;
• занятия с нейропсихологом;
• развитие навыков концентрации и планирования;
• изменение образовательной нагрузки;
• рекомендации по организации занятий дома;
• консультирование родителей;
• наблюдение за динамикой состояния.

Лекарственные препараты назначает только врач при наличии показаний. Выбор средства определяется установленным диагнозом, а не самой жалобой на забывчивость. Специалист учитывает возраст ребёнка, сопутствующие заболевания, противопоказания и другие принимаемые препараты.

Консультация и программа помощи

На первичном приёме специалист оценивает жалобы, изучает историю развития ребёнка и определяет необходимый объём диагностики. После обследования семья получает заключение и понятный план дальнейших действий. В зависимости от выявленной причины врач может рекомендовать наблюдение детского психиатра или невролога, нейропсихологическую коррекцию, работу с эмоциональным состоянием и изменение режима дня. Родителям объясняют, как распределить учебную нагрузку и взаимодействовать со школой.

На повторных консультациях специалист оценивает изменения в самочувствии, поведении и обучении. При необходимости программа корректируется. Стоимость консультаций и обследований указана в соответствующем блоке страницы. Записать ребёнка на приём можно по телефону или через онлайн-форму.

Рекомендации родителям после консультации 

Родителям полезно наблюдать, когда именно возникают трудности и какие задания ребёнку сложнее выполнять. Эта информация поможет специалисту при диагностике.

В домашних условиях рекомендуется:

• соблюдать стабильный режим сна;
• чередовать занятия и отдых;
• делить большие задания на короткие этапы;
• давать инструкции последовательно;
• уменьшить количество отвлекающих факторов;
• избегать наказаний и сравнений с другими детьми.

Давление из-за забывчивости или школьных оценок может усиливать тревогу и снижать мотивацию. Поддержка семьи является важной частью программы помощи.

Когда нужна срочная помощь

Срочно обратитесь за медицинской помощью, если ухудшение памяти возникло внезапно после травмы головы, судорог, потери сознания, высокой температуры или отравления. Экстренная оценка также необходима при выраженной спутанности, резком изменении поведения, галлюцинациях, нарушении речи или движений, а также если подросток говорит о намерении причинить вред себе.

Цены

Наши врачи

Статья проверена экспертом

Куреков Игорь Владимирович

Психиатр